El rápido desarrollo de la IA Generativa y las herramientas asociadas dentro del ámbito educativo hace necesario un acompañamiento tanto a los estudiantes como al personal docente para hacer un uso ético y eficiente de dichas herramientas.

En este artículo se hace mención de distintos motivos por los que se debe hacer ese acompañamiento y de cómo enfocar los posibles conflictos generados por un mal uso de las herramientas en cuanto a derechos de autor, generación de contenidos o cómo aplicarlas según la disciplina a tratar.

 

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