La crisis sanitaria provocada por el COVID-19 manifestó que es necesario replantear los diferentes estilos de vida y como esto impacta en el planeta. Este estudio analiza los comportamientos de estudiantes universitarios ecuatorianos respecto a la Educación para la Salud, mediante una metodología cuantitativa aplicada a 1.159 alumnos de 9 universidades. Los resultados muestran que los estudiantes tienen una salud aceptable y conocimientos medios sobre Educación Para la Salud, siendo la familia y la escuela fuentes clave de información. Se proponen mejoras para construir una sociedad más justa, saludable y sostenible.
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Este estudio analiza cómo las universidades españolas contribuyen al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. A través del análisis de contenido de memorias de responsabilidad social y sitios web oficiales de 77 universidades, se identifican acciones e indicadores relacionados con los ODS.
Los resultados muestran que la comunidad universitaria es el principal público implicado en el impacto social y sostenible.
Sin embargo, la dimensión medioambiental es la menos desarrollada y la comunicación sobre los ODS aún es bastante nueva, lo que refleja una necesidad de fortalecer la difusión y el compromiso institucional con estos objetivos.