La crisis sanitaria provocada por el COVID-19 manifestó que es necesario replantear los diferentes estilos de vida y como esto impacta en el planeta. Este estudio analiza los comportamientos de estudiantes universitarios ecuatorianos respecto a la Educación para la Salud, mediante una metodología cuantitativa aplicada a 1.159 alumnos de 9 universidades. Los resultados muestran que los estudiantes tienen una salud aceptable y conocimientos medios sobre Educación Para la Salud, siendo la familia y la escuela fuentes clave de información. Se proponen mejoras para construir una sociedad más justa, saludable y sostenible.

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